¿A alguien le ha funcionado? Porque ya van dos 'cabezas' de zanahoria que entierro cuando las hojitas alcanzan más o menos esa altura que se ve ahí, pero terminan secándose. El sustrato está bien, el clima... mmm... no es perfecto, pero diría que pasa. ¿Entonces? Esta vez es la vencida con la zanahoria. Y le agrego una remolacha y un repollo a ver si prenden (esa foto es como de hace dos semanas, la zanahoria ya está sembrada porque la base estaba empezando a podrirse; el repollo y la remo están brotadísimas, tienen hojas más grandes, las bases siguen en buen estado). A este punto no aspiro a coger una raíz pivotante comestible (caso zanahoria y remo), sino que al menos las hojas crezcan y me den semillas para ir adaptando especie a las condiciones edafoclimáticas. Y el repollo que me de lo mismo: semillas. También puse para el experimento dos tallitos cortados de lechuga pero se pudrieron. See ya.
Disculpa. No quiero "ofenderte" No acabo de entender bien lo que pretendes. No niego que los trozos de raíz sean capaces de sacar unas hojitas aprovechando la "energía" que tenían alacenada pero de ahí a que se conviertan en plantas de verdad y den semillas hay un abismo Algunas plantas si se reprodunes con esquejes, con tubérculos, ... pero sin solo unas pocas y de hecho ninguna de las que presentas. Lo noermal es que se sequen y si están en agua que se pudran Tampoco entiendo el interés que puede tener el experimento en la escuela. Si quieres hacer "algo de ese tipo" coje unos bulbos (cebolla, narcisos, ...) y ponlos en agua. Eso si te puede funcionar. Si lo pnes enun recipiente transparente, los alumnos podrán ver cómo salen tanto las hojas como las raíces Repito no puedes cojer cualquier planta y esperar el "milagro" de la vida
¿Ofensa? ¿Por qué? Tranquilo, de hecho, agradezco su respuesta. Y por eso mismo preguntaba, porque ignoraba si se podía obtener algo más del 'experimento'. Desde mi corta experiencia he sacado esquejes, estolones, he hecho un par de injertos (los dos salieron mal), puesto a prender cebollines, ajos y demás cosas como las que usted ahí menciona. He visto por Internet que de este tipo de vegetales sucede lo consabido: sacan hojitas al contacto con el agua, pero siempre dejan la información hasta ahí, en suspenso: "miremos a ver qué pasa". Repito, lo que ignoraba era si se podía esperar algo más que hojitas: raíces o de pronto, más crecimiento foliar para obtención de semillas. Usted me dice que no espere más de esos brotecitos... Listo, ya obtuve una opinión, era lo que buscaba, ojalá pudiese obtener más. Y en cuanto a lo de la escuela, simplemente fue un título sugestivo para el thread, lo primero que se me ocurrió, porque el experimentico parece como hecho para 'ambientar' una clase de biología de primaria o jardín, o algo por el estilo. De hecho, creo recordar haberle oído comentar sobre ello hace varios años a un primo que para ese entonces era bien chico.
