Ya sé que es tarea de ellos,pero creo que no pasa nada por pedir ayuda y si se la puedo dar....Mil gracias.Un saludo.
Si para algo le sirve al alumno ese ejercicio es para habituarse a buscar en internet; una habilidad de gran valor en estos momentos. Y solamente conozco un método para aprender a buscar en la red, que es buscar en la red. Si esto lo hacen ustedes, les servirá a ustedes, pero no al alumno.
(... y así es como se tienen jardineros cuidando de los parques que luego no saben distinguir una planta de otra). No hablamos de sacar el curso en un instituto. Es un oficio pagado. Preocuparse está bien, pero piensa que estás boicoteando su oportunidad de equivocarse y aprender.
Yo creo que es posible explicarle cómo buscarlo, pero primero, para eso, tenemos que saberlo nosotros... Yo no boicoteo ninguna oportunidad, porque incluso a mi, que tengo algo de conocimiento de internet y mucho menos de botánica, me ha costado encontrar la solución...
Betina, el "crío" está haciendo un grado medio de jardinería es decir tiene al menos diecisiete años y al finalizar esa formación podrá entrar a trabajar en un vivero, una floristería o alguna empresa de jardinería, cuando en esta le pregunten acerca de alguna planta el contestará que en un momento va y pregunta a su madre.
Gracias Rafael!!! Interpreté que el instituto al que se refiere la mamá, era un curso normal, no me di cuenta que era especializado en botánica... Disculpen todos...
Madre mía,si lo sé....no pregunto!!!! No,no es un crío,acaba de hacer 16 años,y lo mismo esta haciendo el módulo sólo para no perder dos años,o poder acceder a otro grado de otra cosa.Yo no cuestiono a nadie ni como madre ni como padre,que me equivocaré?? Pues seguro....Pero solo crei que en un foro donde saben muuuucho más que yo, podrían solucionarme una duda....y no que se me cuestione si actuo mal o no,ayudando a mi hijo.Gracias.
En resumidas cuentas, gracias a @Betina2010 se ha podido establecer una clasificación conforme al término "grupo", que era lo que se pedía.
Creo que casi todos los que hemos contestado en este hilo sabíamos cuales eran monocotiledóneas y cuales eran dicotiledóneas,el problema estaba desde el principio no en eso sino en saber a qué se refieren sus profesores con lo de "grupo", si como en este caso, equivale a Clase dentro de las angiospermas, o a un taxon superior o inferior al de Clase, o a una agrupación no taxonómica como la que mencioné en mi mensaje. En resumen, que insisto en hacer caso a mi mensaje y preguntar al profersor/a qué quiere decir con Grupo. Puede ser monocotiledóneas y dicotiledóneas, puede ser otra categoría taxonómica por ejemplo la familia (gramíneas, amarantáceas, etc etc), puede ser fanerófitos, terófitos, hemicriptófitos, geófitos etc, puede ser plantas nativas, exóticas, invasivas o naturalizadas, puede ser perennifolias, caducifolias y semiperennifolias o marcescentes, puede ser entomógamas, anemógamas y demás, y asi hasta el infinito.
En definitiva, ¿se ha dado una contestación aceptablemente coherente? Pues pasemos página. Mi experiencia con docentes es que su vocabulario y su lógica no tienden a la precisión, y lo mismo les da clase que especie, que grupo, que familia...