LA CITA ES ESTE SABADO 30 DE JUNIO EN EL CENTRO NACIONAL DE LAS ARTES, QUE ANTES SE CONOCIA COMO "LOS ESTUDIOS CHURUBUSCO" DONDE SE FILMARON MUCHISIMAS PELICULAS MEXICANAS, QUE SE ENCUENTRA EN LA CALZ. DE TLALPAN ESQ CON AV. CHURUBUSCO, COMO AHORA SI VA A HABER ENTRADA AL PUBLICO VOY A PODER TOMAR FOTOS. NO ESPERAMOS GANAR EL 1ER. LUGAR PERO SI APORTAR ALGO MAS A LA ECOLOGIA DESVANECIENDO LA IDEA ERRONEA QUE SE TIENE SOBRE LAS ORQUIDEAS COMO PLANTAS DE ORNATO Y DE LUJO, Y SU IMPORTANCIA EN LOS ECOSISTEMAS QUE HABITA. AYER ESTUVIERON EN LA UNAM QUE ES UNA DE LAS UNIVERSIDADES MAS IMPORTANTES DE MEXICO EN EL DEPTO. DE REPRODUCCION IN VITRO, ASI QUE SE HA HECHO UNA INVESTIGACION MUY COMPLETA GRACIAS A SU MAESTRA LA DRA. LAURA DIAZ, Y CUANDO TERMINEN LE SOLICITARE LA INVESTIGACION POR ESCRITO Y SE LAS HAGO LLEGAR, PARA COMPARTIR TODOS LOS CONOCIMIENTOS QUE PUDIMOS ADQUIRIR EN ESTE BELLO TEMA (ME INCLUYO PORQUE YO HE APRENDIDO TAMBIEN). GRACIAS A VICTOR Y A TODOS POR SU INTERES. SEGUIMOS EN CONTACTO. TAYS Y TAYDE HIJA.
HOLA TAYS E HIJA. TODOS AQUI ESTAMOS PENDIENTE DE LOS POR MENORES DE LA EXPOSICION, Y ESPERAMOS ESAS FOTOS Y CONCLUSION DEL EVENTO.SUERTE A AMBAS. CHAO. v.v.v.
PUES BUENO CON LA SORPRESA DE QUE LOS PARTICIPANTES DE AYER EN SI ERAN LOS GANADORES DE LA FINAL NACIONAL! Y EL TEMA DE LAS ORQUIDEAS FUE MUUUY VISITADO Y HUBO MUUUCHA GENTE PREGUNTANDO POR ELLAS, SU PROFESORA LA DRA. LAURA DIAZ PREPARO UN HELADO DE VAINILLA NATURAL Y LE PUSIMOS UN LETRERO QUE DECIA HELADO DE ORQUIDEA Y LA GRAN MAYORIA DE LAS PERSONAS SE SORPRENDIAN AL SABER QUE LA VAINILLA ERA UNA ORQUIDEA!!! FUE MUY DIVERTIDO , ENTRETENIDO Y BASTANTE CANSADO, LES DIERON UN DIPLOMA POR SU PARTICIPACION, LES MANDO FOTOS Y MAS TARDE ESPERO ME MANDE LAURA EL ARCHIVO CON LOS ESTUDIOS QUE ESTUVIERON ESTUDIANDO PARA LA PRESENTACION. GRACIAS A TODOS POR SU COLABORACION. TAYDE Y TAYS
HOLA TAYS E HIJA. LAS FELICITO POR HABER LOGRADO CUMPLIR SU META Y POR HABER DADO A CONOCER UN POCO MAS SOBRE LAS ORQUIDEAS A TODAS LAS PERSONAS QUE ESTUVIERON EN LA EXPOSICION Y TODOS AQUELLOS QUE SE INVOLUCRARON EN EL TEMA TANTO EN LA INSTITUCION Y EN SUS CASAS.DESEO LE ENVIES MIS SALUDO A LA PROFESORA POR HABERLAS AYUDADO TAMBIEN. MIL FELICIDADES. CHAO. v.v.v.
Hola Tays, muchas felicidades, lamento no habe r ayudado en nada ya que soy muy nuevo en esto, pero te digo que estube al pendiente del tema, y me alegra saber que se ha cumplido una meta más, dar a conocer la grandeza de estas plantas, y en verdad fue una buena idea el titulo de "helado de orquidea", no se me habia ocurrido. Muchas felicidades esperamos la investigación para difundirla en las escuelas. Mis sobrinos estan en primaría y ya estan aprendiendo a amar y cuidar las plantas. Saludos, y nuevamente felicidades
ESTA FUE LA CONCLUSION FINAL QUE SE PRESENTO EN LA 3RA ETAPA DEL CONCURSO DE SECUNDARIAS, YA COMO FINALISTAS. (TODAVIA ESTOY AVERIGUANDO COMO SUBIR LAS FOTOS, Y SI TE LAS MANDO VICTOR Y TU LAS SUBES?) SORRY TAYDE Y TAYS GRACIAS Y ESPERAMOS QUE LES GUSTE. PROPAGACIÓN DE ORQUÍDEAS JUSTIFICACIÓN México ocupa el quinto lugar en megadiversidad gracias a su variedad climática, diferentes ecosistemas, flora y fauna. Pero también ocupa el tercer lugar en deforestación. Su flora es primordial para la ecología, ya que la vegetación es la que nos proporciona alimento a nosotros y a muchos animales; nos da oxígeno; sostiene la vida en el planeta; es un elemento de la naturaleza y nos aporta medicinas. Un importante grupo son las orquídeas, que además de ser plantas de ornato, son unas de las primeras que captan los cambios climáticos en el caso del calentamiento global; dan alimento a sus polinizadores, además de dar cobijo a algunos animales. Por su enorme diversidad, que es resultado de una larga evolución, se han podido establecer en casi todos los climas del mundo. Tienen una relación cercana con especies de hongos (simbiosis), son una parte importante en nuestra alimentación (la vainilla), etc. Sin embargo, a pesar de ser un grupo muy abundante, se están extinguiendo. En nuestra república desaparecen entre 1 y 2 hectáreas por minuto de bosques y selvas por la deforestación. En México las planicies y mesetas de la parte norte son demasiado secas para permitir el establecimiento de orquídeas, más bien albergan cactos y otras plantas. En las sierras del norte de bosques secos y fríos tienen pocas orquídeas, en cambio, en las zonas bajas del sur del país existe una vegetación más tropical y hay gran variedad de orquídeas tanto epífitas como terrestres. Los hábitats más ricos en orquídeas de México son los bosques de neblina. Los bosques de neblina en México ocupan apenas el 1% del territorio del país; sin embargo en esta pequeña superficie se encuentra el 60% de las orquídeas mexicanas. Desafortunadamente estos bosques son unos de los ecosistemas más amenazados. La selva baja perennifolia de Montebello era el hábitat más rico en especies de orquídeas de todo el país y fue destruida en los últimos años a pesar de localizarse en un área natural protegida. Fue víctima de heladas, intensas sequías e incendios. Éste era también el hábitat de Phragmipedium extaminodium Subs. Extaminodium, la orquídea mexicana con flores más grandes, cuyos pétalos crecen hasta alcanzar unos 45 cm de largo, y de la orquídea más pequeña del mundo: Platystele jungermannioides. Además del mercado negro en donde sacan a las orquídeas de su hábitat natural para venderlas. Por cada especie de orquídeas que se extingue, desaparecen de 10 a 30 especies de plantas y animales que las necesitan para vivir. Y si seguimos con ese ritmo de desaparición de especies el ser humano peligra también. Nuestro objetivo es cultivarlas, hacerlas crecer, reproducirlas y ponerlas en sus habitats. Ya tenemos plantadas algunas en los árboles de la escuela. También queremos hacer conciencia sobre la importancia de la conservación de los tesoros naturales de nuestro país. INTRODUCCIÓN Las orquídeas tienen diferentes hábitos de vida: algunas de ellas viven directamente en el suelo llamadas terrestres; otras viven en las piedras y se llaman litófitas, y los que viven en la materia orgánica en descomposición se llaman saprófitas. Otras son las epífitas, que crecen sobre las ramas de un árbol, también conocidas como plantas aéreas, ya que nunca tocan el suelo. Tienen 2 formas diferentes de crecer: monopodial y simpodial. Las monopodiales crecen sobre un eje y las simpodiales crecen hacia los lados en forma de pseudo bulbos que son pequeñas bombas en donde guarda sus nutrientes y agua. Son plantas monocotiledóneas y tienen 3 pétalos y 3 sépalos. Dos de estos pétalos son iguales, pero uno de ellos llamado labelo casi siempre es diferente en tamaño, forma y color. Sirve como plataforma de aterrizaje a los polinizadores y los atrae por sus formas y colores. Su principal característica es la fusión de sus órganos masculinos (estambre) y femenino (pistilo), que forman una columna llena de polen. El polen de las orquídeas se guarda en unos saquitos llamados polinios, que se adhieren al insecto polinizador. Las flores presentan un conjunto de atributos relacionados con la atracción y guía del polinizador. Estos mecanismos pueden involucrar la oferta de una recompensa, sea real o ficticia. Por ejemplo, algunas flores tienen un nectario alargado en la base del labelo, cuyo fondo contiene néctar para las polillas que las polinizan o las abejas. Otras producen compuestos aromáticos que atraen a los machos de una clase particular de abejas, los cuales recolectan las fragancias. Otras presentan una imitación perfecta del aspecto y el olor de una hembra de insecto (mimetismo sexual), con lo que atraen al macho, etc. Existen muchos polinizadores, los más comunes son: abejas, polillas, mariposas, moscas, hormigas, escarabajos y murciélagos. Una vez que se efectúa la polinización, se produce una especie de cápsula en donde puede haber más de un millón de semillas, pero sólo una pequeña parte logra sobrevivir. Como las semillas no son capaces de producir su propio alimento, ya que no tienen almidón como el fríjol, necesitan un tipo de hongo específico para su germinación y desarrollo. Más ahora, el humano ha creado formas para reproducirlas, llamadas reproducción in Vitro, que se hace en los laboratorios. Otra forma de reproducción asexual es el deshije, ya que algunas orquídeas suelen producir hijos de forma espontánea. Estos brotes producen raíces y cuando ya hay tres o cuatro raíces bien formadas, el hijo puede desprenderse para originar una nueva planta. Otra son los “keikis” que desarrollan pequeñas plantas poseedoras de raíces y hojas que les permite separarlos rápidamente de la planta madre. También se puede por medio de esquejes, que se logra cortando segmentos del tallo y se ponen a enraizar en camas de arena con agua, para así transferirlos a macetas. También se pueden reproducir de forma asexual: La propagación vegetativa consiste en cortar la planta por el rizoma, dividiéndola en plantas semejantes, y cuidando de que queden al menos 4 pseudobulbos por planta. Para hacer esta división, se necesita desinfectar los instrumentos con alcohol al 75% o cloro al 0.5%. Se pone además una pasta protectora a base de azufre o cobre en las heridas. Para plantar las orquídeas se necesitan sustratos como: tezontle, arena, fibra de coco, corteza de árbol, poliestireno, agrolita, etc. Las orquídeas como todas las flores necesitan cuidados especiales como: Irrigación, humedad, ventilación, luz solar, una temperatura calida o húmeda y fertilizantes y vitaminas. Todos estos cuidados son necesarios para tener orquídeas saludables, necesita tener un balance sin excesos. HIPOTESIS Con este trabajo se trata de propagar diferentes tipos de orquídeas, esperando que las plantas divididas florezcan, sean fecundadas y produzcan semillas. DESCRIPCION DEL MATERIAL • Botella vacía, lavada y recortada de cualquier refresco • Corteza de árbol1 • Tezontle • Carbón • Tierra • Gasa • Tijeras desinfectadas • Alcohol etílico al 75% • Musgo desinfectado 5 min. En el microondas • Tronco no resinoso • Cuerda de plástico • Orquídeas monopodiales y simpodiales METODOLOGÍA Para sembrar en maceta: 1.- Recortar a 10 cm de la base una botella de refresco bien lavada. 2.- Hacer agujeros en la base de la botella. 3.- Agregar tezontle, para que la planta drene el exceso de agua y no retenga humedad. 4.- Mezclar corteza de árbol, tezontle fino, trozos de carbón trozado en pedacitos y una pequeña cantidad de peat moss. 5.- Desinfectar las tijeras con una solución de alcohol al 75% y dejarlas secar. 6.- Dividir la planta haciendo un corte en el rizoma y cuidando que queden más de 4 pseudobulbos en cada una. 7.- Enterrar ligeramente las raíces de la orquídea, cuidando que los pseudobulbos queden fuera del sustrato y las raíces con bastante aireación. Para sembrar en tronco: 1.- Conseguir un tronco que no sea de pino, ya que es muy resinoso y no crecen las orquídeas. 2.- Esterilizar el musgo humedecido en el microondas durante 15 minutos. 3.- Colocar directamente sobre el tronco el musgo con un poco de peatmoss por debajo y encima del musgo la orquídea. 4.- Poner alrededor de la orquídea una gasa para sostenerla y ayudar a retener la humedad. 5.- Amarrarla en el tronco con un mecate de plástico. CULTIVO IN VITRO: Esta metodología consiste en cultivar en medios nutritivos esterilizados semillas o tejidos vegetales. Con el cultivo de tejidos vegetales se pueden obtener numerosas plantas a partir de una célula, tejidos u órganos, estimulando su crecimiento con un medio rico en nutrientes y hormonas como: citocininas, auxinas, etc,; y controlando las condiciones como: luz y temperatura. Con esto se puede propagar masivamente, en corto tiempo, libre de patógenos y se puede regenerar especies en peligro de extinción. LA VAINILLA Es el aromatizante más importante de la industria alimenticia. Es de México. Se destina principalmente a la elaboración de helados, refrescos de cola, repostería, chocolatería y perfumería. La vainilla es una enredadera que germina en el suelo de la selva y busca un árbol sobre el que crece y se fija mediante pequeñas raíces aéreas. Necesita de un hongo en sus raíces para poder nutrirse bien, por lo que se necesitan fertilizantes orgánicos en la tierra donde se plante. Crecen varios metros y cuando su follaje está expuesto a la luz del sol, producen racimos de muchas flores. Durante la temporada de floración, en marzo y abril, cada día abre sólo una flor, la cual dura unas cuantas horas. Las abejas que polinizan a estas flores son las euglosinas. Una vez polinizadas forman el fruto que tarda un año en madurar y al hacerlo despide el aroma. Esta polinización por abejas es poco eficiente y casi no produce frutos, por lo que se poliniza manualmente. Los frutos necesitan casi un año para alcanzar la madurez. Después se cortan, se ponen a sudar al sol en bolsas de plástico (para que fermenten) y se deshidratan asoleándolos. Este proceso dura de 4-5 meses, en dónde la vainilla alcanza todo su aroma y se puede comercializar. Cinco kilos de frutos verdes hacen 1 kg de frutos curados. La especie productora del aroma más importante es la planifolia. La vainilla que crece sola en la naturaleza (silvestre) está muy amenazada de extinción. Sólo existen 30 individuos genéticamente diferentes incluyendo los cultivados y los silvestres, los cuáles se encuentran sobre todo en México, y son un gran tesoro de genes para mejorar las características de las plantas. CONCLUSIONES Las orquídeas son un grupo de plantas que la mayoría se encuentran en riesgo de extinción. Por cada especie vegetal que se extinga, arrastra otras 10-30 especies más de seres vivos. Son las flores con el mayor grado de evolución y tenemos que aprender mucho de ellas. Tienen una relación muy estrecha con sus polinizadores. México tiene muchas especies de las cuales el 40% son endémicas. 181 especies en México se consideran en grado de amenaza de extinción. Se necesita hacer un trabajo urgente de propagación ya sea de forma asexual (cultivo de tejidos o propagación vegetativa separando plantas o por medio de esquejes) o a través del cultivo in Vitro de sus semillas. BIBLIOGRAFIA • Soto, M. 1996. orquídeas mexicanas en peligro de extinción, boletín asociación mexicana de orquideologia México. • Upton, W. T. 1986. cultivo de orquídeas. Editorial albatros, buenos aires, argentina. • www.wikipedia.org.mx/ • Nash, Ned , La Croix, Isobyl. Flora´s orchids. Editorial timber press, 2005.
TODAVIA NO PUEDO SUBIR FOTOS, EL TEXTO ANTERIOR SOBRE EL QUE SE BASARON, APARTE DE RESPONDER A TODAS LAS PREGUNTAS DE LOS VISITANTES, SOLO PODIA DURAR MAXIMO 3 MINUTOS, ASI QUE ESPERO QUE NO LES PAREZCA MUY PARCO. GRACIAS SALUDOS TAYS
HOLA TAYS. solo me queda decirte que te quedes con nosotros eres toda una experta en la materia. asi sera de mucho valor para otras persona y tambien nosotros seguiremos ayudando en tus conocimientos y tu puedas trasmitirlos a otros. el documento me parece excepcional toda una joya para ser principiantes, por eso les digo continuen en ese proyecto y ese AMOR por las orquideas porque ellas las necesitan. no me queda otra cosa que decirles. MIL FELICIDADES. CHAO. :79regalofloressorpr
ESTAS SON LAS FOTOS DE MI HIJA TAYDE Y SU GRUPO CON LA DRA. LAURA DIAZ, EN LA FINAL NACIONAL DE ECOLOGIA EN MEXICO MI HIJA TAYDE ES LA RUBIA ALTA, MI ORQUIDEA MAS PRECIADA!
Re: LAS ORQUIDEAS Y LA ECOLOGIA. HOLA A TODOS !! ESPERO QUE YA HAYAN VISTO LAS FOTOS DEL GRUPO DE "ORQUIDEAS Y LA ECOLOGIA". UNO DE LOS DIPLOMAS FUE 1ER. LUGAR POR SU APORTACION A LA ECOTECNIA Y 1ER. LUGAR EN EDUCACION AMBIENTAL CON UNA MENSION ESPECIAL POR LA INTRODUCCION DE EL TEMA DE LAS ORQUIDEAS EN ESTE TIPO DE CONCURSOS DE CIENCIAS A NIVEL SECUNDARIA, COMO UN TEMA NUEVO E INTERESANTE! Y EL CICLO ESCOLAR QUE VIENE COMIENZAN A INTRODUCIR EN LA ESCUELA LA REPRODUCCION IN VITRO DE ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCION! FORMANDO PARTE DE LA EDUCACION QUE VAN A RECIBIR LOS ALUMNOS DEL COLEGIO! ESTAMOS MUY CONTENTAS DE SER PARTE DE ESTE PROYECTO TAN HERMOSO, GRACIAS A TODOS POR SU ATENCION, COLABORACION E INTERES! GRACIAS Y SALUDOS DESDE MEXICO TAYS Y TAYDE HIJA.
HOLA TAYS E HIJA. saludos. por lo visto en las fotos fue muy concurrido la EXPO. y se ve que la personas estaban muy interesada en la muestra. veo que lograron su objetivo y adicionalmente ya son parte de este foro por su explendida demostracion y dominio del tema de la evolucion y conservacion de las orquideas, ademas su documento va a queda en el foro como ayuda para otros. de mi parte MIS MAS SINCERAS FELICITACIONES para ambas, y sigan adelante por el amor por las orquideas y ellas sabran agradecerles. CHAO. v.v.v. :79regalofloressorpr
Felicidades Tays y Tayde, que gusto poder ver un poco de lo que fue esa gran experiencia, si la educación de la conservación empezara a este nivel de secundaria, nuestro pais tendría asegurado su patrimonio de biodibersidad, bosques, flora y fauna y toda la naturaleza. Mil felicitaciones y muchos
GRACIAS ARTI POR TUS FELICITACIONES!!! AHORA Q COMIENCE EL CURSO ESCOLAR LES TENDREMOS INFORMADOS DE COMO VA TODO. GRAX DE NUEVO! TAYS Y TAYDE.
