Poemas, cuentos y leyendas

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

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Octubre
Primer día de clase
Lunes, 17


Hoy hemos empezado el nuevo curso. Han pasado como
un sueño los tres meses de vacaciones transcurridos en el
campo. Mi madre me llevó esta mañana al grupo escolar
«Baretti» para matricularme como alumno de quinto.
Mientras tanto pensaba en el campo e iba de bastante mala gana.

Las calles adyacentes eran un hervidero de chiquillos, y las dos
librerías próximas al grupo estaban llenas de padres y de madres
que compraban carteras, cartillas, libros, estuches o plumieres
con útiles de trabajo y cuadernos. Delante de la escuela se
agolpaba tanta gente, que el bedel hubo de pedir la presencia de
guardias municipales para que mantuviesen orden y quedase
expedita la entrada.

Cerca de la puerta sentí unos golpecitos en el hombro. Me los
dio mi anterior maestro de cuarto, alegre, jovial, de pelo rubio,
rizoso y encrespado, que me dijo:
-¿Qué, Enrique? ¿Nos separamos para siempre?
Demasiado lo sabía yo, pero sus palabras me apenaron mucho.
Entramos, por fin, a empellones. Señoras, caballeros, mujeres del
pueblo, obreros, militares, abuelas, criadas, todos con chicos de una
mano y el material escolar en la otra, llenaban el vestíbulo y las
escaleras, produciendo un rumor como al entrar al teatro después
de larga espera en la cola.

Volví a ver con alegría el amplio zaguán de la planta baja al que dan
las puertas de siete aulas, por donde había pasado casi todos los días
durante tres años. Estaba repleto de gente. Las maestras de los pequeños
iban y venían en todas direcciones. La que había sido mi profesora
dos años antes me saludó desde la puerta de su clase, añadiéndome:
-Enrique, este año vas al piso de arriba, y ni siquiera te veré pasar.
Habló mirándome con aire entristecido.
El Director estaba rodeado por mujeres que le instaban a que admitiera
a sus hijos, no matriculados por falta de espacio. Me pareció que tenía la
barba algo más canosa que el año pasado. Encontré a algunos chicos más
altos y fuertes que al terminar el curso. (continúa)

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

En la planta baja ya se había hecho la distribución de los escolares;
había pequeñines que no querían entrar en el aula y se encabritaban
como potrillos, debiéndoseles forzar para que pasasen al interior; pero
algunos se escapaban de los bancos que les habían asignado y otros
rompían a llorar en cuanto sus padres o acompañantes se marchaban,
quienes volvían para consolarlos o hacerlos sentar nuevamente. Con
esto las maestras se desesperaban. Mi hermanito se quedó en la clase
de la maestra Delcati, y yo en la del maestro Perboni, situada en el piso
principal.
A las diez todos estábamos en nuestros sitios respectivos. En mi clase
éramos cincuenta y cuatro, pero apenas quince o dieciséis habían sido
compañeros míos el curso anterior, figurando entre ellos Derossi, el
que siempre obtenía las mejores notas y acaparaba el primer premio.
Pensando en los bosques y en las montañas por donde me había solazado
el verano, me parecía muy pequeño y triste el recinto escolar. También
me acordaba con pena de mi anterior maestro, tan bueno y alegre y tan
bajo que casi parecía uno de nosotros; sentía no verlo delante de mí con
su cabeza rubia de pelo enmarañado.
Nuestro actual maestro es alto. No se deja la barba; tiene el pelo bastante
largo y gris, aunque bien peinado, y una arruga recta en la frente; su voz
es algo ronca. Nos mira fijamente uno a uno, como queriendo leer en nuestro
interior. En ningún momento le he visto reír.
Esta mañana decía para mí: «Es el primer día. Tengo nueve meses por
delante.¡Cuántos trabajos, cuántos exámenes mensuales he de realizar!»
Sentía verdadera necesidad de ver a mi madre y, al salir, he corrido a
besarla. Ella, para tranquilizarme, me ha dicho:
-No te apures, Enrique. Estudiaremos los dos juntos.
Al entrar en casa ya estaba mucho más contento. Pero no tengo el mismo
maestro, ese tan buenazo y siempre sonriente. Por eso no me ha gustado,
de primeras, la escuela tanto como antes. Veremos lo que ocurre este año.

Nuestro maestro
FIN

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

...Y sí anveri, en ese período se comenzaba a poblar,
a armar el país en el caso de Argentina, supongo que Chile
también estaría buscando una organización por así decirlo,
Comenzaban los Clubes literarios y reuniones en distintos
ámbitos intelectuales.

Acá en ese momento se estába en plena etapa de colonización,
el gobierno llamaba "a todos los Hombres del mundo que quisieran
venir a poblar el país"... ya se hablaba de no más las costrucción
de ranchos se comenzaban a prohibir y a levantar mampostería.
Fue todo un cambio social y cultural.

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Que lindo, Maia!!

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Nuestro maestro
Martes, 18



También me gusta desde esta mañana mi nuevo maestro.

Al entrar, estando él sentado en su sillón, se asomaban de
vez en cuando a la puerta de la clase algunos alumnos
suyos del curso anterior para saludarle.

-Buenos días, señor maestro.

-Buenos días, señor Perboni.

Algunos entraban, le estrechaban la mano y se marchaban
de prisa. Se notaba que le querían y que gustosamente
habrían continuado en su clase. El maestro les respondía:

-Buenos días.

Y les apretaba la mano que le ofrecían, pero sin fijarse en
ninguno;
a cada saludo permanecía serio y vuelto hacia la ventana,
con la arruga de la frente más pronunciada, mirando al tejado
de una casa próxima. En lugar de alegrarse por los saludos,
parecía que le causaban pena. Luego nos miraba uno a uno
detenidamente.

Para el dictado, bajó del estrado e iba pasando por entre los
bancos. Viendo que un chico tenía la cara enrojecida y llena de
granitos paró de dictar, se le acercó, le empinó un poco la cara
y lo observó atentamente; después le preguntó qué le ocurría y
le puso la mano en la frente para saber si la tenía caliente.
Mientras tanto, un chico se puso de pie por detrás en su banco
y empezó a hacer muecas y tonterías con las manos. El maestro
se volvió de repente y el chiquillo se sentó instantáneamente
permaneciendo con la cabeza gacha en espera de la merecida
reprimenda. Pero el señor Perboni sólo le puso una mano en la
cabeza y le dijo:

-No lo vuelvas a hacer.

Y nada más. Volvió a la mesa y acabó de dictar.

Al concluir, nos miró unos instantes en silencio y a continuación,
con su robusta, pero agradable voz, empezó a decirnos:

-Escuchad: hemos de pasar juntos casi un año. Procuraremos
pasarlo lo mejor posible. Aplicaos y sed buenos chicos. Yo no
tengo familia. Vosotros constituís la mía. El año pasado todavía
tenía a mi madre, pero ha muerto y he quedado solo. Ahora
solamente os tengo a vosotros, que sois el centro de mis afectos
y de mis pensamientos.

Debéis ser como hijos míos. Os quiero y creo tener derecho a que
me queráis, pagándome con la misma moneda. No deseo castigar a
ninguno. Demostradme que sois chicos de buen corazón; nuestra
clase será una familia y vosotros, mi consuelo y mi orgullo. No os
pido promesas de palabra, porque estoy seguro que ya lo habéis
prometido en el fondo de vuestro corazón. Y os lo agradezco
sinceramente.

En aquel momento entró el bedel a dar la hora y todos salimos de
losbancos muy silenciosos. El chico que se había levantado en el
banco se acercó al maestro y le dijo con voz temblorosa:

-¡Perdóneme!

El maestro le dio un beso en la frente y le contestó:

-Está bien; vete, hijo mío.


FIN

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Me alegro que te guste clau!!
Este libro para mí es de gran valor
y sus cuentos hermosos!

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Si,Maia, es muy lindo, me encanta!!

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Tabaré

CANTO CUARTO

1

En la limpia armadura

De un grupo de guerreros

Dejaba el sol, al trasponer las lomas,

Su resplandor postrero.

Las flotantes cimeras

De los ferrados yelmos

Al viento de la tarde se agitaban

Con blando movimiento.

Como españoles bravos;

Como soldados, crédulos;

Siempre el brazo a la lucha apercibido

Y el alma a las consejas y a los cuentos,

Los del corro escuchaban

A un camarada viejo,

En su adarga los unos apoyados

Y sentados los otros en el suelo.

II

-¿Dicen que es un fantasma

Eso que ancla de noche por el pueblo?

-No es otra cosa, a mi sentir: la sombra

De algún cacique muerto.

-Que es un indio no hay duda;

Lleva en la frente plumas, y su cuerpo...

-Su cuerpo! ¿Acaso piensas

Que esa sombra impalpable ha de tenerlo?

-¡Será posible!

-¡Y tanto!

No es el primer espectro

Que, haciendo yo la guardia en los bastiones

Se ha llegado hasta mí. Bien lo recuerdo.

La noche en que Garay venció a los indios

En aquel llano que se ve a lo lejos,

Vi muchas de esas sombras

Que cruzaban gimiendo entre los muertos.

La flor y nata de indios y caciques

Cayó en el lance aquel. Si los espectros

No se hubieran entonces presentado.

No sé cuándo lo hicieran, voto al cielo!

No es de extrañar, por ende.

Que ese fantasma que de noche vemos,

Viniera a presagiar ruinas o males

Y es fuerza le arranquemos su secreto.

III

Más que con los oídos,

Con los ojos oyeron,

Los soldados absortos, las consejas

Del camarada viejo;

No quisieron los unos

Habérselas con muertos;

Pero los más serenos y esforzados

No sin algún recelo,

En velar esa noche

Se pusieron de acuerdo,

Para tender una emboscada heroica

Al vagabundo espectro.

IV

El último soldado

De los que por las calles discurrieron,

Se perdió en la penumbra de las chozas

Del villorrio desierto.

Cayó la noche, y embozado en ella

Quedó San Salvador. El viejo Tiempo

Sobre las altas horas se adelanta

Con paso soñoliento. .

Todos duermen! las aves en el nido,

Los niños en el cielo,

En las cunas los ángeles

Y en las ramas inmóviles el viento.

Sólo vela el soldado

Que está de guardia en el bastión del pueblo,

Y algún perro que ladra, se levanta,

Y sobre el musgo tiéndese gruñendo.

Tranquila está la noche; las estrellas

Se ven brillar muy lejos;

Como una sombra que entre ruinas anda

La luna entre las nubes va en silencio.

V

Alguien también en vela está sin duda

Allá en un aposento

De la casa del jefe, en cuyos vidrios

Se proyecta una sombra por intervalos;

Es la del Padre Esteban,

Encarnación de aquellos misioneros

Que del reguero de su sangre hacían

La primer senda en medio del desierto,

Y marcaban el sitio

Hasta el cual penetraba el Evangelio,

Con el cadáver solo y mutilado

De algún mártir sin nombre y sin recuerdo.

La lumbre, en las paredes

Del aposento estrecho,

Dibujaba con mano temblorosa

Las formas sin color de los objetos;

Y la negra silueta

Del pensativo monje, sobre el suelo,

Obediente a la luz se estremecía

Con un imperceptible movimiento.

Meditaba el anciano

Los destinos secretos

De aquella pobre raza moribunda

Que el abismo atraía hacia su seno.

Miraba el Crucifijo,

Símbolo dulce del amor eterno,

Interrogaba a sus cerrados ojos,

y a su labio espirante y entreabierto,

Y entonces recordaba

Al indio de ojos de color de cielo;

Miraba en él su estirpe redimida

Y el clarear de un horizonte nuevo.

Quizá advirtió en la frente del salvaje

El imborrable sello

Del bautismo del bosque y en su alma

Vio brillar algo vacilante y trémulo.

¡Cuántas veces, sentado

Junto al indio infeliz, de sus recuerdos

El enjambre dormido despertaba

Con sólo una palabra o un consejo!

¡Cuántas veces el indio

Sus pupilas clavó en el misionero,

Pugnando por secar entre sus ojos

Gotas de llanto con esfuerzo Interno,

Y bebió sus palabras

Inmóvil y suspenso

Cuando su oído absorto recogía

El tierno son de los cristianos rezos!

Cuando el indio escuchaba

El nombre de la Madre del Eterno,

Madre también del hijo de los bosques,

Virgen que vive en el azul inmenso,

Entonces se agitaba,

Se incorporaba y del anciano al cielo,

Y de éste nuevamente hasta el anciano

Pasaban sus miradas. En el viejo

Por fin clavaba los azules ojos

Con triste desaliento,

Y escondiendo la frente entre los brazos,

Se tendía clamando: ¡No la encuentro¡

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

El fraile meditaba, meditaba

Con desolado empeño.

Cuando creía su Ilusión cumplida,

Tocaba lo imposible y el misterio.

VI

De pronto, penetró por la ventana

Algo como un lamento

Que el monje ya otras noches había oído,

A ilusión atribuyéndolo;

Pero en aquella noche, claramente

Al oírlo de nuevo

Se llegó a la ventana presuroso

Y la abrió con estrépito.

Una sombra medrosa entre los árboles

Se levantó del suelo,

Y, esquivando la luz, huyó hacia el río

Como empujada por extraño vértigo.

Las plumas que en su frente

Hacía mover el viento,

Denunciaron la forma de un charrúa,

Que conoció al instante el misionero.

Miró a la alcoba en que dormía Blanca,

Miró en seguida al cielo,

Y una oración cruzó, sin hacer sombra,

La inmensa soledad del firmamento.

¿Quién es ese charrúa? Es la fantasma

Que han visto los guerreros,

Y que acertaron al mirar en ella

Una sombra, un espectro:

Es Tabaré que cuando todo duerme,

Huye de sus sueños;

Vaga en lo oscuro, huyendo de sí mismo.

Y llevando la fiebre en el cerebro,

Hasta caer, guiado noche a noche

Por un instinto ciego,

Allí, frente a la casa de Gonzalo,

Donde hasta el alba permanece yerto.

De la casa del jefe

Tendido junto al cerco,

¡Cuántas noches lloraron su rocío

De aquel charrúa sobre el cuerpo enfermo!

Allí el fiacurutú lo contemplaba

Con sus ojos de fuego,

Y, sin temor, las alas agitando,

Muy cerca de él pasaba el teru-tero.

Allí estaba la noche

En que oyó el Padre Esteban su lamento,

Y al verse sorprendido huyó sin rumbo

Sobrecogido de un pavor intenso.

De su amor imposible,

De su desconocido sentimiento

Volaba ante la sombra, que sentía

Correr tras él, asida a sus cabellos;

Las carnes erizadas,

Temblorosos y rígidos los miembros,

Dilatadas y ardientes las pupilas,

Corría tropezando y sin aliento.

Las sombras de los árboles

Que la luna trazaba sobre el suelo;

Las zarzas que sus pies ensangrentados

Mordían, al romperse con estrépito;

Los ladridos agudos

De los perros despiertos;

Las aves que, a su paso, levantaban

De aquí y de allá su sonoroso vuelo;

Todo atronaba el exaltado oído,

Todo enconaba el vértigo

De Tabaré el charrúa que seguía

Su carrera sin rumbo y sin objeto.

VII

Los soldados que el golpe concertaron,

A su paso febril se interpusieron,

Asestando sus picas y arcabuces

A su desnudo pecho.

Los dilatados ojos

Clavó el salvaje en ellos,

Escondido en la sombra proyectada

Por un grupo de ceibos.

La fiebre comprimía su cabeza

Con sus dedos de acero,

Y un temblor convulsivo sacudía

Sus ateridos miembros.

-¡Dinos quién eres!

- Háblanos!

-Si eres fantasma bueno,

Habla, en nombre de Dios!

-¡Si no respondes,

Espíritu infernal, te juzgaremos!

¡Dale tu con la lanza

Veremos si habla; hiérelo

Y Por Si fuere espíritu maligno,

El signo de la cruz haz en el hierro.

Cuida que no te esquivo

Porque mucho me temo

Que nos haga cegar. Este fantasma

Al irse o estallar puede ofendernos.

-¡Ca No tiene bastante

Potestad para eso.

¿No ves que está temblando? ¿No lo sientes?

¡Herir con brío! ¡No tenerle miedo!

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Cual tigre acorralado,

Volvía el indio su mirar de fuego,

Todo el furor salvaje

Sintiendo en su alma y en sus duros nervios;

Y el asta de la lanza

Dirigida a su pecho,

Como por un zarpazo arrebatada

Crujió y saltó en astillas de sus dedos.

Aunque el asombro embarga a los soldados,

No vacilan por ello,

Y con creciente ardor, sus alabardas

Buscan herir al infernal engendro.

El indio, sacudido por la fiebre,

Siente que ya su cuerpo

Va a desplomarse, pues sus piernas trémulas

Se doblan a su peso,

Cuando a espaldas del grupo,

Clamó una voz cansada: ¡Deteneos!

Y con la frente cana descubierta

Se vio llegar jadeante al misionero.

Se abrió paso hasta el indio

Tendiéndole los brazos: éste al verlo

Se aferró a su sayal, dobló la frente

Y en tierra dió con su extenuado cuerpo.

VIII

Del seno de una nube,

Sus desflecadas orlas encendiendo,

Salió la luna que alumbró piadosa

La yerta faz del infeliz enfermo.

-Tabaré -prorrumpieron los soldados.

-¡El indio de los ceibos!

-¡El Indio loco!

-¡El de los ojos verdes!

-¡El fantasma del cuento

El fraile la cabeza

De Tabaré apoyó sobre su pecho.

Los soldados entonces se engañaban

Al creer que el Indio aquel no era un espectro!

Continua

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Invitación a Edmundo de Amicis a la ciudad de La Plata

Lunes 24 de Marzo de 1884

Los que suscriben, creyendo que es conveniente
iniciar algunos trabajos para hacerle una digna
recepción al eminente publicista italiano Edmundo
de Amicis, próximo a arribar a nuestras playas y
reconociendo su amor a ésta población que se
levanta, lo invitan a una reunión preparatoria para
cambiar ideas al respecto. Esta tendrá lugar el
domingo 30 del corriente a las 2 p.m.
en el Hotel Comercio.

Esperando no faltará a la cita, nos es
grato saludarlo y suscribimos a V. affmo. S.S.

firman: Bernardo Calderón, jefe de policía y presidente del Municipio;
Juan J. Lanusse, Vicepresidente del Municipio; Pedro,
Bernet Presidente del Consejo Escolar; Juan José Paul y
Angúlo, Publicista; Belisario F. Arana, Comisario de Ordenes
de Policí; Ignacio Ferran, Vocal del Concejo Escolar;
Dr. Celestino Arce; Joaquín V. Maqueda; Juan F. Gibelli

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Al partir hacia la Argentina, desde Europa
Edmundo de Amicis hace una descripción
de la situación patética que conllevaba la
emigración de masas.

"pobres mujeres, con un niño en cada mano,
sostenían sus gruesos bultos con los dientes"

El día de su partida hacia el Río de la Plata,
en Italia los diarios relataban que el escritor
había sido acompañado hasta el puerto de
Génova por doce personas ilustres. Despedida
que más tarde, él mismo relató: "Mis amigos
me decían: Andá, tu no sentirás a orillas del
Plata, en medio de tantos amigos, la lejanía
de tu patria".

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Breve panorama


Con la caída de Juan Manuel de Rosas en 1852 se abre
una nueva etapa en la Argentina. Comienza un proceso
de reorganización y modernización cuyo proyecto liberal
tiene como base el aporte de la “Inmigración”.
La Constitución Nacional de 1853 llamaba* “a todos los
hombres del mundo”.

Art. 25.- “El gobierno federal fomentará la inmigración europea”

Art. 20.- “Los extranjeros gozaran en el territorio de la Nación
de todos los derechos civiles del ciudadano; pueden ejercer
sus industrias, comercio y profesión; poseer bienes raíces,
comprarlos y enajenarlos; navegar los ríos y costas; ejercer
libremente su culto; testar y casarse conforme a las leyes.

No están obligados a admitir la ciudadanía, ni a pagar
contribuciones forzosas extraordinarias. Obtienen
nacionalización residiendo dos años continuos en la Nación;
pero la autoridad puede acortar éste término a favor del que
lo solicite, alegando y probando servicios a la República”

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Las Bases de Alberdi (Juan Bautista Alberdi)
- antecedente usado para dictar la Constitución-
dedica un capítulo a la inmigración:

“¿Queremos plantar y aclimatar en América
la libertad inglesa, la cultura francesa, la
laboriosidad del hombre de Europa y Estados
Unidos? Traigamos pedazos vivos de ellas en
las costumbres y radiquémoslas aquí”,

“¿Queremos que los hábitos de orden, de
disciplina y de industria prevalezcan en nuestra
América? Llenémosla de gente que posea
hondadamente esos hábitos(...) Este es el medio
único de que América, hoy desierta llegue a ser
un mundo opulento en poco tiempo”.

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Juan Bautista Alberdi- señalaba que la Argentina
era un país desierto y sostenía que era indispensable
poblarlo y asentar colonos.

Domingo Faustino Sarmiento desde el diario
“El Nacional” alude a las ventajas de la inmigración
europea.

José Hernández -autor del célebre Martín Fierro, por
entónces senador provincial- desde su diario "El Río de
La Plata" enfrentaba a Sarmiento sosteniendo que:
“la inmigración sin capital es un elemento de desorden,
de desquicio y de atraso” ... si el país necesita la
introducción del elemento europeo, necesita también y
con urgencia, la fundación de Colonias Agrícolas con
elementos nacionales”.

El gobierno Nacional sentó las bases inmigratorias
en la fundación de colonias agrícolas.

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

Juan Bautista Alberdi
”Escritor argentino que vivió en Chile durante la tiranía de Rosas, radicándose en Valparaíso. Fue inaugurado el 28 de agosto de 1985 y se encuentra ubicado en la Avenida Argentina.”

Busqué fotos de la escultura, pero no hay en Internet
Cuando vaya a Valparaíso, voy a sacar una.

Encontré lo siguiente del poeta antillano Derek Walcott en

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=18483

Yo no tenía país, sólo mi imaginación

Los blancos no me querían, tampoco los negros

cuando tomaron el poder.

Los primeros encadenaron mis manos y pidieron disculpas: la «Historia»;

Los segundos dijeron que yo no era lo bastante negro para su orgullo.

...

Una vez vi a la Historia, pero no me reconoció,

era un criollo apergaminado, con verrugas

como una vieja botella de mar, se arrastraba como un cangrejo

por entre los agujeros de las sombras de la red

de un balcón enrejado; traje crema, sombrero crema.

Me acerqué y le dije, «Señor, soy Shabine,

dicen que soy su nieto. ¿Se acuerda de mi abuela,

su cocinera negra?» El cabrón gruñó y escupió.

Aquel salivazo valía por todas las palabras.

Eso es todo lo que los hijoputas nos dejaron: palabras.



Ya he puesto EL GRITO de Gabriela Mistral, pero viene muy bien a lo que comentamos.

...
Maestro: enseña en tu clase el sueño de Bolívar, el vidente primero. Clávalo en el alma de tus discípulos con agudo garfio de convencimiento. Divulga la América, su Bello, su Sarmiento, su Lastarria, su Martí. No seas un ebrio de Europa, un embriagado de lo lejano, por lejano extraño, y además caduco, de hermosa caduquez fatal.

Describe tu América. Haz amar la luminosa meseta mexicana, la verde estepa de Venezuela, la negra selva austral. Dilo todo de tu América; di cómo se canta en la pampa argentina, cómo se arranca la perla en el Caribe, cómo se puebla de blancos la Patagonia.
...
¿Odio al yankee? ¡No! Nos está venciendo, nos está arrollando por culpa nuestra, por nuestra languidez tórrida, por nuestro fatalismo indio. Nos está disgregando por obra de algunas de sus virtudes y de todos nuestros vicios raciales. ¿Por qué le odiaríamos? Que odiemos lo que en nosotros nos hace vulnerables a su clavo de acero y de oro: a su voluntad y a su opulencia.
...

El mestizaje ES, no se puede negar






P.D. Tengo mucho que leer. Mai^a, Clause estoy leyendo a Guillermo Hudson
de tradición inglesa - norteamericana, pero que nació en Argentina, amante de las AVES

Con alma de mapu pero con admiración a otros pueblos.

 

Re: ... de poetas, cuentos y leyendas

anveri mirá como se va entrelazando nuestra vida
como países hermanos, no sabía que Alberdi estuvo exiliado
en tu país!



Con respecto a Guillermo Hudson si fue un escritor y
naturalista nato!En Inglaterra promovió la sanción de la
primera ley de la conservación. y fue uno de los fundadores
de la Asociación ornitológica del Plata en 1916.



La casa restaurada donde nació Guillermo Hudson en 1841
se halla situada a pocos km de mi casa y la localidad
lleva su nombre.

Escribió entre otras:

*Un naturalista en el Río de la Plata
*Días de ocio en la Patagonia; Allá a lo lejos y hace tiempo
*La tierra purpúrea
*El ombú
*Aventuras entre pájaros
*Un niño perdido

En cuanto vaya al Museo Natural de la Plata
saco fotos de las aves!

...Que maraviloso averi siempre se esta aprendiendo
y conociendo cosas fascinantes de nuestros hombres!